党的十八大以来，国家出台了一系列加强和重视学校美育的政策措施，进一步明确了美育在贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务中的地位和价值。校园合唱是学校美育的一个重要途径，通过优秀的中国原创校园合唱作品，可以激发学生对合唱艺术的兴趣，让广大青少年在合唱中陶冶情操、净化心灵、培养心智、开拓视野。

       为弘扬主旋律、反映当代学生校园生活、具有较高审美情趣，并能激励青少年积极奋进、励志向上，追求阳光、健康、快乐，著名指挥家、合唱艺术家任宝平教授征集了一批蕴含中国文化元素、突出中国民族特色，旋律优美、朗朗上口的校园合唱新作，汇编成册，《唱·响中国——校园合唱作品新编》系列曲集应运而生。

     《唱·响中国——校园合唱作品新编》按照不同学段学生的年龄特点和认知程度分为小学、中学和大学三卷。书中的合唱作品以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以立德树人、培根铸魂为根本，将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育有机融入其中。通过优秀作品及合唱艺术的浸润、感染、熏陶，让大中小学合唱艺术参与者们在感受美、鉴赏美、表现美、创造美的过程中提高审美和人文素养，增强文化自信，真正做到鼓励学生唱好中国歌曲，讲好中国故事，弘扬中国精神。

     《唱·响中国——校园合唱作品新编（小学）》收录了20首具有鲜明艺术特色、符合小学阶段学生演唱的合唱作品，如根据经典歌曲改编的童声合唱《渔光曲》《我的祖国》，根据古诗词编配的合唱曲《江雪》，还有富有童真童趣的《傣乡童趣》，饱含深情的《老师的恩情》《家乡的歌谣》，满怀激情的《书香里的中国》等。

     《唱·响中国——校园合唱作品新编（中学）》收录了18首具有鲜明艺术特色、符合中学阶段学生演唱的合唱作品，如包括由陈乐昌编曲的《梨花又开放》；张乃衡作词作曲，小提琴、中提琴、钢琴伴奏的混声合唱《生命之光》；王小伟作词作曲的无伴奏混声合唱《春的思索》；富有民族风韵的《花鼓情缘》等。

     《唱·响中国——校园合唱作品新编（大学）》收录了27首具有鲜明艺术特色、符合大学阶段学生演唱的合唱作品，如歌词摘自老子《道德经》的《三十辐》；由曹光平作曲的《大漠的回响》以及由六首洋溢着青春朝气的合唱作品组成的《校园合唱套曲》等。

       任宝平，著名指挥家、合唱艺术家。现任中国合唱协会副理事长，中国高校合唱委员会主席，中国高等教育学会音乐教育专业委员会副理事长，天津大学艺术教育中心主任。